Je veille à comprendre au mieux les objectifs personnels de mes élèves et à prendre en compte leurs intérêts de façons à rendre l’acquisition de la langue stimulante et immédiatement applicable aux situations confrontées; sans toutefois négliger la grammaire qui me semble une fondation essentielle, mais dont je peux adapter l’approche a. Je suis convaincue […]